Always on the way
黄燕雨 约翰保罗二世主教高中
朱冯媛 苏州市第三中学校
小黄和小朱的前言:每一个人都有自己的梦想,在小的时候可能都想成为一名伟大的人;慢慢长大了有的人会去选择妥协;也有的人会义无反顾的追随当时的梦想。这期间也许会经历迷茫,也许会想要放弃,也许会选择妥协,但是我们始终希望看到此文的每一个人都能勇于追随自己的信仰,就算成功的几率渺茫,就算一路上很坎坷,也要坚守初心。
故事从不愿辜负孩子们的期待开始///
日历上的日期终于走到了2021年7月3日这一天,我们怀着对未来7天行程的美好期待踏上了我们的海南之行。从全国各地赶来的志愿者们聚集在琼海,我们和素未蒙面的组员终于见面,为期一周的海南支教从长达3个半小时的开幕与培训开始,美好的种子开始发芽......
7月4日,我们与我们班级里的11个孩子见面,从他们腼腆青涩的脸庞上,看到了对接下来夏令营的期待,他们扑闪的大眼睛里好像写满了对这个夏令营的向往,让我们觉得一定不能辜负我们11个崽对我们的期待,我们会努力上好每一节课!
故事在“鸡飞狗跳”中进行///
仅仅是通过1天和孩子们的相互磨合,我们彼此居然熟悉了起来,男孩子们开始漏出了调皮不听话的一面(也许这大概才是他们真实的一面?)女孩子们开始和老师提条件:表现好的话想要老师请客喝村口的奶茶。看着孩子们的请求,我们一心软,就毫不犹豫地答应了……
我们和11个崽的故事也慢慢丰富起来,体育课上大家都没带水杯,一个乐于助人的男同学跑上楼拿水杯,看着他两只小小的手抓着六七个水杯,颤颤巍巍一路向我们小跑过来,我们居然有种“吾家有崽初长成,吾心甚慰”的感觉。
我们班有个非常文静的女生放学不愿意回家,想留下来和我们聊天,初时还以为作为姑娘的她在家是不是受了什么委屈,自行脑补了一场“重男轻女”的年度家庭大戏,想了很久如何在维护孩子的自尊心的前提下与其沟通,后来经过细细沟通,耐心询问才了解到姑娘不愿意回家的原因竟是家里兄弟姐妹太多抢不到电视了,觉得在家不如和我们一起聊天开心。
为了鼓励内向的孩子积极发言,我们努力去观察他们的良好表现,绞尽脑汁去夸赞每个值得夸赞的地方。
我们两个志愿者老师一个人每天至少上三节课,这真的非常辛苦,学校没有空调,在37℃的高温里上课上到汗流浃背,喉咙嘶哑最辛苦的一天是一天上了五节课没有休息,中午吃个饭休息一下,然后就马不停蹄开始准备下午的三节课。放学之后孩子们想玩游戏,大家排练、上课的时候非常棒,所以就满足孩子们小小的一个要求,陪大家完了一把狼人杀的游戏,孩子们开心地一直要延长课时,导致我们“拖堂”40多分钟。
但我们两人想,坚持几天就挺过去了,大不了牺牲点中午休息、晚上睡觉的时间,每个人多上几节课,多出点汗,多奉献一点……
看到我们的认真准备真的给孩子们带来一些快乐,觉得很值得。我们相信,在整个项目里这样的经历是很少见的,我们经历着别人经历不到的,体会着别人体会不到的东西。
忙碌的时候时间都会快些,我们两个人挺下来了,并且结营和调研完成的还算不错,得到了领队老师的认可的时候,我们内心的喜悦是无法言表的,这也只有我们自己知道。正如同我们所说的,一直在路上,不管路途中有多披荆斩棘,有多历经心血,最后能一起坚持下来,就一定会有收获,不管好与坏,这都是经历与成长。
领队说,在我们未来的生活中,我们是无法筛选工作伙伴的,我们一定会遇到各种类型的同事或者合作伙伴,那如何在不同中找到相同之处,做到包容共情但不放低底线;如何与形形色色的人沟通合作,并达成既定目标这将是我们人生的必修课。希望在未来,小朱和小黄若是遇到类似场景,有更优秀、更柔软、更有效的解决办法。
所有的故事都逃不过说“再见”///
和孩子们分别那天的雨下得很大,好像在告诉我们,是离别的时候了。这几天短暂而难忘,大家都很不舍,平时大大咧咧的男孩们,我们在他们稚嫩的眼中也看出了不舍,更别说心思细腻的女孩子,不好意思当面表达,回家后在微信上诉说不舍。记忆最深的是个女孩,最后大家一起排练唱歌的时候,她默默地流泪,我们两个面面相觑,初时不知道她为什么哭,询问她原因也不肯说,还误以为是下午要表演紧张了,最后在微信上询问,得知是因为不舍得我们走而哭,眼眶顿时也湿漉漉的。最后一天把最后一个娃交到父母的手上,我们知道明日再也没有孩子对我们鞠躬笑着说“老师好”了。
故事的最后仍有祝福///
always on the way "一直在路上",这也正是我们所期待的孩子们的,希望他们一直在路上,一直在为了奔赴更好的未来做出努力,永不停歇,永不放弃,永不妥协 。
不光是这些孩子需要一直在路上,作为老师的我们也同样需要always on the way。
这里是黄燕雨和朱冯媛,两个支教老师,在这个夏天与11个海南孩子们的故事,与其说这是给予爱和陪伴,不如说是两个姑娘的成长。这段故事中有坚毅、理性和柔软,也有倔强、控诉和误解,无论好的还是坏的经历,我相信这些最终都会变成小朱和小黄老师生命河流中的力量,加速她们的成长。