青山依旧在还如一梦中

课前准备///
我用问卷星小程序做了问卷，询问了学生关于性格、成绩、英语能力、对学习英语的态度、以及感兴趣的领域之类的问题，方便我了解她并进行备课。另外，我找了一些精美的ppt模版，然后按照我的教学内容进行修改，以添加课堂乐趣，如制作小人物对话，游戏的动态效果也很棒，或者选取一些素材做小人物对话框之类的，还准备了很多小游戏与趣味视频。以此来激发学生对课堂的兴趣与热情。当然，因为是网上上课，我有自己提前在会议室里做过准备，就是过一遍上课流程并确保学生能听到看到，如我的声音是否清晰，能否看到我的共享屏幕之类的，另外制作大纲来明确自己的上课步骤，以此来保障课堂顺利进行。

难关重重///
一开始学生上课，我发现她有很多不认识的单词和词句，我们甚至一开始卡在了how are you的句子上，我本来只是拿来简单过一下介绍开场白的，没想到这句话就教了很久，出乎我意料导致这节课进度有点慢。后期我调整了课程内容和难易程度，尽可能地多讲些生词让她接触并记好笔记，把过难的词句拆分简单的单个单词慢慢教，后来学起来就慢慢轻松了些。

高效沟通，传递信息///
上课前我先设置好问卷，上课的时候跟她先来一波自我介绍破冰，了解她的爱好，比方说我知道了她喜欢鞠婧祎和蔡徐坤，也喜欢画画，所以我上课偶尔会拿一些她感兴趣的明星举例子，作业留画画之类的，或者问有关她生活中的问题，然后上课多玩一些小游戏互动，看趣味视频的时候让她自己来选尊重她的选择，一点点我俩就熟络起来了。我认为和小朋友沟通很重要，投其所好合理运用，便于促成互相的理解和支持。

最喜欢的课堂///
我最喜欢结合配音给学生上课的一节课。因为问卷里学生提到过说喜欢配音，所以我去找了Lucas小蜘蛛的趣味短片动画，然后在里面找到了与我们天气有关的一集，包含warm，cold之类的一些词语以此来帮助她更好地理解单词意思与实际运用，这个方法挺有趣的，学生感兴趣而且勇于尝试，效果很不错。

总结///
这次上课的宝贵经验让我对教育这一个领域有了更多的认识，多了份敬重，少了份恐惧，多了份兴趣，少了份不安。本次志愿者活动让我第一次有机会成为一名小老师，这样的活动可以让很多在教育不太好的地区的孩子们得到一些知识性的补充。我可以把我自己学到的知识用更多样化更趣味的形式呈现出来，这同时让我意识到作为一名老师上课是多么不容易，要自己备课，了解学生兴趣，不断调整课程内容，寻找学生感兴趣的方向等，特别是这次自己一个人完成，并且还是在备考雅思的情况下同时进行。
一开始对我来说真的很困难，也让我明白了各位老师的辛苦与付出。当然我作为小老师，也有了宝贵的上课经验，这让我不再畏惧做一名老师，也不会嫌当老师要准备的东西太多太繁重，因为不管有多累，看到学生真的有好好学到知识有好好享受课程的时候，真的会很开心，觉得自己熬夜通宵做ppt备课很值得。教务老师也很热心，回复及时，负责任，解释传达消息清晰目的明确，很会鼓励激励我们这些小老师；负责项目的老师也是，特别认真负责，我一有疑惑他们就会为我解答，他们也传授分享了很多教育方面的知识给我，对我来说有很大的帮助。这次上课也让我知道部分地区的教育资源确实有些缺乏，不过正因为如此才更需要我们这些人去帮助他们。很感谢这次的活动让我有了这样一次寓意非凡的经历，同时也真诚的希望能有更多人喜欢英语，热爱英语，希望这个活动能越做越好，让更多人发现！

祝福语///
最后希望孩子们以后都能认真学习英语，变得更加自信起来。愿意勇敢多开口表达。养成良好的学习习惯，这样会受益终生！我相信我们大规模的这种行为也可以吸引更多的人参与到帮助孩子们的行列，相信以后小朋友们都能有一个光明的未来。之后我想每年参加一次支教活动，这也是一个持久性的行为。希望有更多人能看到并参与这个温暖的活动。